English с нуля
Ага! Вы таки решились наконец-то заняться языком? Английский с нуля или почти с нуля? Во взрослом возрасте?
Вы – молодец! Давно пора. :)
Ну что ж, путей тут очень много, и каждый должен найти свой.
Что, собственно, учить?
В любом случае, вам предстоит, в большей или меньшей степени, освоить следующее, хотите вы этого или нет:
1. Структурную основу английского языка – его грамматику;
2. Словарный запас в английском – отдельные слова и идиоматические выражения;
3. Умение понимать на слух и благозвучно произносить фразы на английском;
4. Культуру англоязычных стран.
Моя личная (= субъективная) оценка разных подходов к изучению английского языка может быть выражена в следующей таблице (по 5-и балльной шкале):
Исходя из данной таблицы, можно предположить, что я являюсь рьяным сторонником самостоятельного изучения английского языка. С некими оговорками, это - действительно так, потому что этот подход самый результативный и дешёвый (только стоимость учебных материалов.) В какой-то степени самостоятельная работа должна дополнять любые другие из перечисленных методов.
Но - увы - в своём "чистом виде" он подходит далеко не всем:
1. У изучающего должна присутствовать сильная стойкая мотивация, а не очередная волна импульсивного желания "знать английский".
2. Изучающему нужно самостоятельно, экспериментальным путём, подбирать себе учебные материалы и ставить академические задачи.
Если первую проблему можно немного смягчить либо необходимостью "жить и работать" в англоговорящей стране, либо "хорошим" (= зажигающим) преподавателем курсов или репетитором, то вторая задача была практически недоступна многим людям даже тогда, когда они ещё были студентами ВУЗов - теоретически в пике своего, так сказать, образовательного потенциала. Кроме того, у некоторых людей просто мало времени на "методические изыскания" и поиски учебных материалов.
Также замечу, что я считаю самостоятельное изучение произношения в английском - и самым эффективным, и, по сути, единственно возможным, потому что этот аспект имеет прямое отношение к развитию чисто физиологических навыков и привычек. Ни один тренер не сделает из спортсмена чемпиона, если спортсмен не будет самостоятельно стараться снова и снова сделать там что-то "выше, дальше, сильнее, быстрее".
А теперь давайте рассмотрим все четыре "области необходимых знаний" в английском по отдельности.
Вы – молодец! Давно пора. :)
Ну что ж, путей тут очень много, и каждый должен найти свой.
Что, собственно, учить?
В любом случае, вам предстоит, в большей или меньшей степени, освоить следующее, хотите вы этого или нет:
1. Структурную основу английского языка – его грамматику;
2. Словарный запас в английском – отдельные слова и идиоматические выражения;
3. Умение понимать на слух и благозвучно произносить фразы на английском;
4. Культуру англоязычных стран.
Моя личная (= субъективная) оценка разных подходов к изучению английского языка может быть выражена в следующей таблице (по 5-и балльной шкале):
| Подход | Грамматика | Слова | Произношение | Культура | Цена |
| Курсы (русский преподаватель) | +++ | ++ | + | + | $$ |
| Курсы (носитель) | ++ | +++ | ++ | +++ | $$$ |
| Длительное проживание в стране | + | ++++ | +++ | +++++ | $ |
| Репетитор (русский) | ++++ | ++ | + | + | $$$$ |
| Репетитор (носитель) | +++ | +++ | +++ | ++++ | $$$$$ |
| Самостоятельно | +++++ | +++++ | +++++ | ++ | $ |
Исходя из данной таблицы, можно предположить, что я являюсь рьяным сторонником самостоятельного изучения английского языка. С некими оговорками, это - действительно так, потому что этот подход самый результативный и дешёвый (только стоимость учебных материалов.) В какой-то степени самостоятельная работа должна дополнять любые другие из перечисленных методов.
Но - увы - в своём "чистом виде" он подходит далеко не всем:
1. У изучающего должна присутствовать сильная стойкая мотивация, а не очередная волна импульсивного желания "знать английский".
2. Изучающему нужно самостоятельно, экспериментальным путём, подбирать себе учебные материалы и ставить академические задачи.
Если первую проблему можно немного смягчить либо необходимостью "жить и работать" в англоговорящей стране, либо "хорошим" (= зажигающим) преподавателем курсов или репетитором, то вторая задача была практически недоступна многим людям даже тогда, когда они ещё были студентами ВУЗов - теоретически в пике своего, так сказать, образовательного потенциала. Кроме того, у некоторых людей просто мало времени на "методические изыскания" и поиски учебных материалов.
Также замечу, что я считаю самостоятельное изучение произношения в английском - и самым эффективным, и, по сути, единственно возможным, потому что этот аспект имеет прямое отношение к развитию чисто физиологических навыков и привычек. Ни один тренер не сделает из спортсмена чемпиона, если спортсмен не будет самостоятельно стараться снова и снова сделать там что-то "выше, дальше, сильнее, быстрее".
А теперь давайте рассмотрим все четыре "области необходимых знаний" в английском по отдельности.
 | Грамматика английского языка (English Grammar) |
